1- En base a alguno de los poemas que habla de lugares específicos, como por ejemplo “Amiga” de Alfonso Solá González, pueden ir a la plaza San Miguel y a través de fotos o un video corto (filmado con dispositivos de mano, como celular o tablet) rescatar los elementos que se mencionan en el poema.
2- Escribir un poema que hable de su barrio o la escuela.
3- Elegir un poema e ilustrarlo a través de dibujos, pintura, fotos, collage, etc.
4- En base al poema “Paraná” de Alfonso Solá González reflexionar sobre los cambios que ha sufrido el barrio y la ciudad. ¿Qué extrañan de la ciudad?
5- Siguiendo la estructura de información de cada poeta en el blog -datos biográficos, foto o retrato, obras- elegir otro autor que les interese e investigar sobre ellos y buscar una de sus obras. Les damos algunos ejemplos: Andrés Chabrillón, Antonio Rubén Turi, Ricardo Zelarayan, como para continuar en el formato propuesto, una investigación con autores que nacieron o vivieron y produjeron en Paraná, pero que ya no viven.
6- Investigar sobre poetas jóvenes y contemporáneos, proponiéndoles realizar entrevistas, escritas, grabadas o filmadas, averiguación de datos biográficos y bibliográficos, etc. Al igual que en el ítem anterior podemos sugerir una lista: María Mercado, Fernanda Álvarez, Fernanda Puglisi, Elián del Mestre, Ana Lucía Vergara, Rocío Lanfranco y Ezequiel Gareis.
